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Les animateurs Evras alertent sur une progression marquée des discours masculinistes dans les établissements scolaires, particulièrement en secondaire. Alimentés par les réseaux sociaux, Instagram, TikTok ou encore YouTube, ces discours véhiculent des représentations dégradantes de la femme et des normes de virilité toxiques. Des propos choquants sur le consentement, la place des femmes ou la légitimation de violences y sont régulièrement rapportés par les animateurs de terrain. Cette tendance, accentuée depuis le covid selon les intervenants, interroge l'efficacité des dispositifs institutionnels de détection et de réponse, notamment au niveau de l'Institut pour l'égalité des femmes et des hommes et d'Unia, mais aussi quant aux risques concrets d'agressions motivées par une idéologie masculiniste. 1. a) L'Institut pour l'égalité des femmes et des hommes et Unia ont-ils enregistré une hausse des signalements ou plaintes en lien avec des comportements ou discours masculinistes depuis 2021? b) Disposez-vous de données chiffrées ventilées par tranche d'âge et type d'incident? 2. Les autorités compétentes disposent-elles d'une catégorie spécifique permettant d'identifier les agressions à motivation masculiniste ou misogyne dans leurs statistiques? Si non, une telle classification est-elle envisagée afin d'objectiver ce risque émergent? 3. Envisagez-vous de discuter avec les ministres compétents au sein des communautés pour renforcer le financement et le cadre des animations Evras, dont les intervenants signalent une dégradation du climat en classe depuis plusieurs années? 4. Une stratégie coordonnée entre les compétences fédérales (Égalité des chances, Justice, Intérieur) et les entités fédérées est-elle à l'étude pour prévenir la radicalisation masculiniste chez les mineurs?