Durant la période de la pandémie de COVID-19, de nombreuses formations professionnelles ont été dispensées à distance en raison des restrictions sanitaires. Dans de nombreux secteurs, les formations ont été adaptées, allégées ou transformées, parfois en urgence, afin de respecter les contraintes sanitaires. Je m'interroge sur la manière dont la formation initiale des agents de police a été assurée durant cette période, et particulièrement comment cette formation est actualisée pour les agents formés durant cette période. 1. Les conditions exceptionnelles liées à la pandémie ont-elles eu un impact sur le contenu, la durée ou les modalités (présentielles ou non) de cette formation? 2. Comment les modules pratiques essentiels à l'exercice de leurs missions ont été adaptés à ce contexte? 3. Par ailleurs, qu'en est-il aujourd'hui de la formation continue pour les agents formés durant cette période? Ces policiers bénéficient-ils d'un complément de formation spécifique ou renforcé pour pallier les éventuelles lacunes liées à l'enseignement à distance? Si oui, sous quelle forme ces mesures sont-elles mises en oeuvre et visent-elles à compléter ou à renforcer certaines compétences qui auraient pu être acquises dans des conditions moins optimales? 4. Leurs supérieurs hiérarchiques ont-ils identifié, dans les mois ou années qui ont suivi leur prise de poste, des difficultés particulières ou des lacunes spécifiques chez les agents de police formés durant la période du covid? Des évaluations internes ont-elles mis en évidence des besoins de renforcement ciblés?
B021
J'informe l'honorable membre que les réponses détaillées ci-dessous lui ont été transmises par écrit en marge de la commission Intérieur du 15 juillet 2025. Comme vous le savez, la période de la pandémie de COVID-19 a représenté un défi majeur, notamment en matière de formation. Afin de garantir une mise en oeuvre complète des parcours malgré les contraintes sanitaires, certaines formations ont été prolongées. C'est notamment le cas de la formation d'inspecteur de police externe ainsi que celle d'une promotion sociale du cadre d'agent vers inspecteur dans certaines écoles de police. De manière générale, les modules théoriques ont été assurés à distance. Quant aux modules pratiques indispensables à l'exercice des missions policières ils ont été maintenus en présentiel dans la mesure du possible. Leur organisation a été rigoureusement adaptée aux exigences sanitaires, avec un strict respect des règles d'hygiène et de distanciation sociale. Aucune formation complémentaire spécifique n'a été instaurée a posteriori pour les policiers ayant suivi leur formation de base durant cette période. En effet, malgré le contexte exceptionnel, les aspirants ont pu suivre l'ensemble du parcours de formation prévu, y compris les évaluations finales. Aucune lacune structurelle liée à la formation dispensée durant la pandémie n'a été signalée par les supérieurs hiérarchiques On observe toutefois une légère augmentation du nombre de formations continues suivies en 2021 et 2022, ce qui témoigne d'une volonté, tant des membres du personnel que de leur encadrement, de saisir les premières occasions disponibles pour renforcer ou compléter certaines compétences lorsque cela s'avérait nécessaire.